چاپ        ارسال به دوست

به گزارش پایگاه خبری ـ اطلاع رسانی روابط عمومی:

اساتید دانشگاه علوم بهزیستی ، موانع موجود در سلامت روان در ایران را به اطلاع وزیر بهداشت رساندند

     رییس ، معاونان و اعضای هیات علمی گروه روانپزشکی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ، "موانع موجود در سلامت روان در ایران " را به اطلاع  وزیر بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی رساندند.

     دکتر " محمد تقی جغتایی " رییس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی به اتفاق همکاران و اعضای هیات علمی گروه روانپزشکی این دانشگاه ، در ملاقات وزیر بهداشت با بیماران ، کارکنان ، پزشکان و پرستاران مرکز آموزشی – درمانی روانپزشکی رازی ضمن آنکه  وی را در جریان مشکلات این بیمارستان فوق تخصصی گذاشتند ،  موانع موجود در سلامت روان در ایران را نیز به اطلاع ایشان رساندند.

   بیمارستان فوق تخصصی آموزشی - درمانی روانپزشکی رازی با یک هزار و صد تخت فعال برای انواع بیماران با اختلالات روانی ، به عنوان بزرگترین بیمارستان روانپزشکی ایران و خاورمیانه  ، تحت پوشش دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی و با همکاری هیات علمی این دانشگاه فعالیت می کند.

   وزیر بهداشت  سال گذشته در حکم رییس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، چهار وظیفه "مرجعیت علمی در سه حوزه فعالیتی دانشگاه (توانبخشی ، سلامت اجتماعی و سلامت روانی ) ، تدوین برنامه های ملی ، رصد مسایل رفاه اجتماعی و چگونگی اجرای برنامه ها  و ایجاد هماهنگی بین حوزه های متولی برنامه های رفاه اجتماعی "  را به عهده  دانشگاه علوم بهزیستی گذاشته است.

   تهیه مجموعه اطلاعات " موانع موجود در سلامت روان در ایران " از جمله  اقدامات دانشگاه علوم بهزیستی و اعضای هیات علمی آن در جهت انجام وظیفه " مرجعیت علمی در حوزه سلامت روانی ، اجتماعی و توانبخشی " این دانشگاه است .

    بخشی از موانع اعلام شده در بحث سلامت روان در ایران ، به وزیر بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی عبارتند از :

  1.     فقدان قانون مصوب سلامت روان براي حمايت از بيماران رواني 
  2. هماهنگي بین بخشي (سازمانهای ارائه دهنده خدمات) ضعيف براي سلامت روان
  3. نبود نظام مدون براي مشاركت مردم
  4. مشخص نبودن سهم و نقش دستگاه ها براي ارتقاي سلامت روان
  5. كم بودن سهم بودجه سلامت روان از كل بودجه و عدم افزايش بودجه سلامت روان برغم افزايش بودجه بهداشت و درمان كل كشور (حدود 3% بودجه بهداشت به سلامت روان اختصاص دارد )
  6. حمايت نشدن خانواده بيماران روانپزشكي از طريق اعطاي يارانه هاي دارو و خدمات
  7. فقدان بانك اطلاعاتي در مورد سلامت روان
  8. كمبود تخت هاي بستري بيماران (برآورد ابتداي دهه 80 نشان مي دهد كه حدود 20000 تخت روانپزشكي مورد نياز است )
  9. عدم تبعيت بيمارستان هاي كشور از ابلاغ هاي مكرر سياست گذار مبني بر تخصيص 10% تخت هاي بيمارستانهاي عمومي
  10. كمبود مراكز اورژانس بيماري هاي حاد رواني و كم اثربخش بودن خدمات محدود فعلي
  11. فقدان الگوهای نوین ارائه خدمات و کار تیمی در مراكز ارايه خدمات به بيماران روانپزشكي
  12. ضعف پوشش بيمه اي بيماران رواني
  13. نبود سيستم غربالگري رواني در كشور
  14.  كم بودن تعداد و كيفيت خدمات بستري 
  15. عدم بهره مندي مناطق حاشيه اي شهرها از خدمات سلامت روان

   به تازگی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  در راستای اجرایی کردن بندهایی از سیاست های کلی سلامت که از سوی مقام معظم رهبری ابلاغ شده و مربوط به  توانبخشی ، سلامت اجتماعی و سلامت روانی می شود ، آمادگی خود را اعلام کرد.

    حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در اجرای بند یک اصل 110 قانون اساسی ، سیاستهای کلی «سلامت» را که پس از مشورت با مجمع تشخیص مصلحت نظام تعیین شده است، ابلاغ کردند.

    دانشگاه علوم بهزیستی ، برای اجرایی کردن بندهای سه و چهار سیاستهای کلی سلامت ، چند کارگروه تشکیل داده است.

    مقام معظم رهبری در بند 3 سیاستهای کلی سلامت ، " ارتقای سلامت روانی جامعه با ترویج سبک زندگی اسلامی – ایرانی ، تحکیم بنیان خانواده ، رفع موانع تنش آفرین در زندگی فردی و اجتماعی ، ترویج آموزش های اخلاقی و معنوی و ارتقای شاخص های سلامت روانی " را مورد تاکید قرار داده اند.

  کارگروه " توانبخشی " دانشگاه علوم بهزیستی ، قوانین و مقررات فعلی که در حوزه توانبخشی وجود دارد ، مورد ارزیابی قرار داده و انطباق آن با سیاستهای کلی سلامت را بررسی می کند و اگر نیاز به اصلاح قوانین و مقررات باشد ، آنها را به وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی پیشنهاد کرده ، تا از طریق دولت و یا مجلس شورای اسلامی مورد تصویب قرار بگیرد.

   در دانشگاه علوم بهزیستی ، کار گروه " سبک زندگی " نیز در حوزه های مربوط به مسایل خانواده ، آسیب های اجتماعی ، مسایل روانی و جنبه هایی از سبک زندگی که کمک به پیشگیری از ایجاد اختلالات روانی و آسیب های اجتماعی می کند ، تشکیل شده است.

     این دانشگاه با داشتن مرکز توانبخشی عوامل اجتماعی موثر بر سلامت ، مرکز تحقیقات سالمندی ، مراکز تحقیقات اختلالات تکاملی و ژنتیک  و گروههای آموزشی با اعضای بنام هیات علمی در خصوص  روانپزشکی ، روانشناسی بالینی ، روانشناسی استثنایی ، مشاوره ، ارگونومی و آموزش کودکان پیش دبستانی ، می تواند نقش مهمی در اجرای مفاد بند 3 سیاست های کلی سلامت داشته باشد. تمام ////


١٥:١١ - شنبه ٦ ارديبهشت ١٣٩٣    /    عدد : ٤٥٣٥    /    تعداد نمایش : ١٠٤٩


برای این خبر نظری ثبت نشده است
نظر شما
نام :
ايميل : 
*نظرات :
متن تصویر را وارد کنید:
 

خروج